Цели изучения дисциплины «Материаловедение»:

  1. Формирование у обучающихся системы фундаментальных знаний о строении, составе, свойствах и поведении металлических и неметаллических материалов, а также о закономерностях взаимосвязи «состав — структура — свойства — технология обработки»;

  2. Освоение теоретических основ фазовых и структурных превращений в материалах, механизмов формирования их механических, физических, химических и технологических свойств под воздействием внешних факторов и различных видов обработки;

  3. Развитие умений обоснованного выбора конструкционных, инструментальных, композиционных и неметаллических материалов для конкретных технических объектов с учётом условий эксплуатации, требований прочности, надёжности, долговечности, коррозионной стойкости и экономической целесообразности;

  4. Формирование профессиональных компетенций в области назначения рациональных видов термической, химико-термической и других видов обработки материалов, а также анализа причин изменения их свойств и работоспособности в процессе эксплуатации;

  5. Освоение методологических подходов к оценке качества материалов, анализу причин отказов и разрушений деталей, а также к обоснованию мероприятий по повышению ресурса и надёжности технических систем.

Задачи дисциплины:

  1. Изучение атомно-кристаллического строения материалов, типов кристаллических решёток, дефектов строения и их влияния на физико-механические свойства;

  2. Освоение закономерностей формирования структуры металлов и сплавов при кристаллизации, пластической деформации, рекристаллизации и фазовых превращениях, а также основ построения диаграмм состояния;

  3. Изучение механических, физических, химических и технологических свойств материалов, методов их определения и испытаний, включая оценку прочности, пластичности, твёрдости, ударной вязкости и других характеристик;

  4. Освоение принципов легирования, термической и химико-термической обработки материалов, а также влияния технологических режимов на формирование заданного комплекса свойств;

  5. Формирование практических навыков выбора материалов и назначения технологий их обработки для типовых деталей машин, инструментов и конструкций, а также анализа причин коррозии, изнашивания и разрушения материалов в эксплуатации;

  6. Развитие навыков применения методов материаловедческого анализа для решения прикладных инженерных задач, связанных с повышением качества, надёжности и долговечности технических объектов.